Cuaderno de Actividades para Estimular la Lectura y Escritura en niños

 Cuaderno de Actividades para Estimular la Lectura y Escritura Inicial 3 y 4 Años.

INTRODUCCIÓN

En éste curso se trabajará con niños (as) 3 años, generalmente los niños (as) de estas edades están dispuestos y atentos a cualquier tipo de información que el medio les brinde por lo tanto se propone que a través de un enfoque constructivista se desarrolle un curso lecto-escritor mediante juegos que favorezcan el proceso.
Las actividades se desarrollarán con diversos objetos virtuales de aprendizaje en concordancia con los objetivos específicos del curso, la mayoría de las actividades requieren de una evaluación, para que se logré identificar si los contenidos y los juegos fueron comprendidos por quienes lo aplican por ello, es importante la presencia de un adulto que oriente el proceso y le facilite los recursos al menor.

JUSTIFICACIÓN:

Difícil es concebir la enseñanza de la lectura y la escritura para niños (as) de 3 a 4 años en un ambiente virtual de aprendizaje, donde la presencia de un Docente es esencial sin embargo, no se puede ligar ésta enseñanza olvidando todos los recursos que nos ofrecen las nuevas tecnologías para la educación. Unas de sus
grandes fortalezas es que se promueve la diversidad de los recursos para la enseñanza, teniendo en cuenta que la tecnología es un recurso muy atractivo y eficaz para la enseñanza.

La lectura y escritura van ligadas entre sí al conocimiento, la experiencia, las habilidades y competencias básicas; si el proceso de lectura y escritura se llevase asertivamente desde la infancia, su significado y construcción del mismo proceso sería agradable, motivante y por ello se entendería la esencia e importancia de leer
y escribir para la vida, para el desarrollo profesional y personal.

OBJETIVO GENERAL
Favorecer el proceso lecto-escritor en niños (as) de 3 a 4 años a través de la creación y aplicación de un curso pedagógico interactivo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Identificar los sonidos y los nombres de las letras a través de sonidos y videos.
-Leer globalmente frases y palabras a través de un experimento.
-Relacionar el sonido de las letras con la grafía a través de juegos de agilidad.
-Estimular la motricidad fina para el desarrollo viso-motor en el proceso escritural mediante trabajos manuales.

Cuaderno de Actividades para Estimular la Lectura y Escritura en niños

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