Instrumentos para la evaluación del desempeño de los padres de familia

 

Instrumentos para autoevaluación del desempeño de los padres de familia - 2022-2023

7 MODELOS DE FORMATOS EDITABLES EN WORD.

Boleta de evaluación para los padres de familia. El proceso educativo debe evaluarse continuamente de manera que se pueda mejorar, en este sentido, los padres de familia son el componente esencial en el proceso, por esto es importante que como docentes promovamos, mediante rúbricas, listas de cotejo y diversos formatos, la autoevaluación se acerca al desempeño con el fin de que reflexionen sobre lo que están haciendo y lo que les falta por mejorar de acorde a sus responsabilidades para la escuela y sus hijos.

Hoy les compartimos excelente material formato de autoevaluación del desempeño de padre o madre de familia. (CLAES PRESENCIALES Y VIRTUALES).  Indicadores, observaciones. Esperemos sea de gran aporte para nuestros colegas maestr@s. Les pedimos seguir en nuestra página Facebook: MaterialEducativo.  Archivos en formato word y PDF.

AUTOEVALUACION DEL PADRE DE FAMILIA  PRESENCIA Y A DISTANCIA.

Nombre del padre o madre: ______________________________________________________

Nombre del alumno: ___________________________grado y grupo: ___________________

Lee los indicadores y colorea honestamente los recuadros según sea su respuesta:

Lee los indicadores y colorea honestamente los recuadros según sea su respuesta: A veces  Casi, siempre, Siempre

INDICADORES         NUNCA       ALGUNAS VECES         CASI SIEMPRE         SIEMPRE

INDICADORES

1. Mi hijo estuvo presente en todas sesiones virtuales

2. Estuve al pendiente para que mi hijo estuviera presente en las sesiones virtuales.

3.- Me encargo de alistar sus materiales para las sesiones virtuales y así pueda trabajar.

4.- Me encargo que mi hijo se presente aseado y peinado a las clases virtuales.

5.- Estoy al pendiente de mi hijo durante las clases en línea.

6.- He tomado en cuenta las sugerencias que hace el maestro para mejorar el aprendizaje de mi hijo.

7.-Apoyo y oriento a mi hijo diariamente con sus tareas.

8.- Motivo a mi hijo antes de entrar a clases en línea.

9.- Motivo su hijo durante la elaboración de sus trabajos.

10.- Me enojo con mi hijo cunado no comprende algún tema sencillo.

11.- Me comunico con el maestro, para resolver las dudas sobre los trabajos, tareas, indicaciones.

12.- Las actividades que deja el maestro son de interés para mi hijo.

13.- Platico con mi hijo acerca de lo que hizo, realizó en las clases en línea.

14.- Platico con mi hijo sobre su comportamiento y conductas buenas como malas.

15.- Fomenta la sana convivencia en du familia.

16.- Persiste en la realización de actividades y logra concluirlas.

OBSERVACIONES:..................................................................................................................

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